Kamis, 05 September 2019



1.    Bandingkan pecahan berikut  4/5 . . . . . 3/12     ( > , <)

2.     1.    Pecahan 2⁄4 , 1⁄5 , 3⁄9  dan  25⁄100 dan jika diurutkan dari yang paling kecil adalah ....

      a. 1⁄5 ,  25⁄100 , 3⁄9  , 2⁄4                               c. 2⁄4 , 1⁄5 ,  25⁄100 , 3⁄9    
b. 1⁄5 , 2⁄4 , 3⁄9  , 25⁄100                               d. 25⁄100 , 2⁄4 , 3⁄9 , 1⁄5

3.  Hasil dari Hasil dari
 1⁄5  + 2⁄4    

4. Hasil dari Hasil dari

25⁄100  x   3⁄9  

5.    Ibu indah mempunyai kain 5  m , jika 3  m digunakan untuk membuat gorden, sisa kain bu indah adalah . . .



1.     Mengikuti kegiatan upacara bendera dengan khidmat merupakan wujud ... di sekolah.
2.     Saling menghormati dan menghargai perbedaan satu sama lain merupakan arti dari ....
3.     Perhatikan kalimat berikut!
      Siapa saja tokoh yang menyiarkan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia? Informasi yang didapat pada kalimat tersebut berupa ....
4.               perrhatikan kalimat berikut!
      Fatmawati dimakamkan di Taman Makam Pahlawan Kalibata, Jakarta.
      Informasi yang diperoleh dari kalimat tersebut adalah tempat pemakaman Fatmawati. Kata    tanya yang tepat sesuai kalimat tersebut adalah ....
5.     Tumbuhan yang hidup di air disebut ....
6.     Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadap kondisi lingkungan disebut ....
7.     Kota di Jepang yang dibom oleh Sekutu pada tanggal 6 Agustus 1945 adalah ....
8.     Undang-Undang Dasar (UUD) ditetapkan sebagai dasar negara pada tanggal ....
9.     Bentuk pola lantai tari Yospan dari Papua adalah garis ....
10. Garis-garis imajiner di lantai yang dibuat oleh formasi para penari disebut………….


1.        Proklamasi kemerdekaan Indonesia tidak didapatkan secara mudah. Untuk memperoleh kemerdekaan dibutuhkan perjuangan dan pengorbanan. Pada tanggal 9 Agustus 1945, tiga tokoh pejuang proklamasi, yaitu Bung Karno, Bung Hatta, dan Dr. Radjiman Wedyodiningrat pergi ke Dalat, Vietnam. Mereka hendak bertemu dengan Marsekal Terauchi, panglima besar tentara Jepang di Asia Tenggara.
Tuliskan 5 kalimat Tanya berdasarkan teks diatas !
2.        Jepang memang menjanjikan kemerdekaan bagi Indonesia. Namun, para pemuda menginginkan proklamasi kemerdekaan tidak dicampuri oleh Jepang. Oleh sebab itu, pemuda memaksa Soekarno untuk segera memproklamasikan kemerdekaan agar tidak terpengaruh oleh Jepang. Pemuda ingin menunjukkan bahwa kemerdekaan Indonesia merupakan hasil perjuangan bangsa Indonesia. Kemerdekaan Indonesia bukan hasil dari pemberian bangsa asing. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia membuktikan keberhasilan bangsa Indonesia mengusir penjajah.
a.    Informasi penting yang terdapat pada paragraf tersebut adalah ....
b.    Buatlah kalimat Tanya yang sesuai dengan teks diatas!
3.        Perhatikan paragraf berikut!
Achmad Soebarjo lahir di Karawang, 23 Maret 1896 dan wafat pada 15 Desember 1978. Achmad Soebardjo menjabat sebagai Menteri Luar Negeri Indonesia yang pertama. Achmad Soebardjo merupakan perwakilan dari golongan tua pada saat proklamasi. Beliau ikut menyusun konsep teks proklamasi bersama Bung Karno dan Bung Hatta.
Pertanyaan yang tepat sesuai isi paragraf tersebut adalah ....
a.    Mengapa Achmad Soebardjo terpilih sebagai Menteri Luar Negeri Indonesia yang pertama?
b.    Bagaimana peran Achmad Soebardjo saat menjadi Menteri Luar Negeri?
c.    Di mana Achmad Soebardjo meninggal?
d.   Apa peran Achmad Soebardjo dalam mempersiapkan proklamasi kemerdekaan Indonesia?
4.        Kata Tanya mengapa digunakan untuk menanyakan . . . . terjadinya suatu peristiwa
5.        Kata Tanya Bagaimana digunakan untuk menanyakan . . . . terjadinya suatu peristiwa



1.         Kemampuan mahluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungannya agar tetap bertahan hidup disebut . . .
2.         Lingkungan tempat tumbuhan hidup disebut . . .
3.         Sebutkan ciri-ciri khusus tumbuhan kaktus, kemudian jelaskan tujuan dari ciri khusus tumbuhan kaktus !
4.         Sebutkan ciri-ciri khusus tumbuhan teratai, kemudian jelaskan tujuan dari ciri khusus tumbuhan kaktus !
5.         Jelaskan apa yang dimaksud dengan tumbuhan xerofit, halofit,dan hidrofit!
6.         Sebutkan masing-masing 1 contoh tumbuhan xerofit, halofit,dan hidrofit!
7.         Tumbuhan mangrove memilki akar napas, berfungsi untuk . . .
8.         Berikan contoh tumbuhan insektivor!
9.         Mengapa kantung semar menyesuaikan diri dengan memerangkap serangga !
10.      Sebutkan 3 tumbuhan yang memiliki ciri khusus atau bentuk adaptasi yang digunakan untuk membantu perkembangbiakan !
11.      Tuliskan alat perlindungan diri yang dimiliki tumbuhan rotan, bamboo,kaktus,nangka, dan kecubung !
12.      Ciri tumbuhan yang mencegah penguapan yang berlebihan adalah ....
13.      Tumbuhan jati menggugurkan daunnya pada musim kemarau bertujuan untuk . . . 



1.        Peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia terjadi pada tanggal . . .
2.        Proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia merupakan titik ....
3.        Dampak terjadinya peristiwa Jepang menyerah kepada tanpa syarat kepada Sekutu yaitu ....
4.        Negara pertama yanga mengakui kemerdekaan Indonesia adalah . . .
5.        Apakah alasan golongan tua tidak mau tergesa-gesa memproklamasikan kemerdekaan?
6.        Mengapa para pemuda mengininkan kemerdekaan Indonesia bebas dari pengaruh bangsa Asing?
7.        Ketika perang dingin anatara blok barat dan blok timur, Indonesia aktif memelihara perdamaian dunia melalui pembentukan . . . .
8.        Mengapa perjuangan mengusir penjajah sebelum adanya peristiwa Sumpah Pemuda tidak berhasil mendapatkan kemerdekaan ?
9.        Sebutkan tokoh-tokoh golongan muda !
10.    Sebutkan tokoh-tokoh golongan tua !

1.        Perhatikan gambar berikut.
       Pola lantai yang ditunjukkan
       pada gambar di atas
       adalah garis ....

2.        Contoh pola lantai garis lengkung adalah ....
3.        Gerakan penari membentuk sebuah bulatan saat menari, akan membentuk pola lantai ....
4.        Apakah fungsi pola lantai dalam tarian kelompok?
5.        Gerak tari yang dibentuk dari gerak tari yang sudah ada dan dipadukan membentuk gerak tari yang baru dinamakan gerak tari. . .
6.        Tari saman menggunakan pola lantai . . . . dan berasal dari daerah . . .
7.        Tari kecak menggunakan pola lantai . . . . dan berasal dari daerah . . .
8.        Berikan masing-masing 2 contoh gerak tari klasik, gerak tari kerakyatan dan gerak tari kreasi baru . . .
9.        Sebutkan macam-macam pola lantai !
10.    Gambarkan pola lantai vertical, pola latai segi lima dan pola lantai melengkung kedepan tarian yang terdiri dari 5 penari !
Diposting oleh di

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Langganan: Posting Komentar (Atom)